PASSO 3
"GRANDES IDEIAS NASCEM DE PEQUENAS CAUSAS"
"Lista de melhorias do entorno..."
1-Muro branco e morto da universidade.
1-Muro branco e morto da universidade.
2-Muro que separa a universidade do bairro.
3-Muro entre os estudantes que não se unem para pintar e derrubar muros.
"Agora escolha uma delas e apresente em detalhes como você melhoraria esta situação."
Eu escolho o número 3!
Por que: Um projeto para pintar o muro já está sendo moldado por vários grupos de estudantes. Depois, o número 2, sobre o muro que separa a faculdade do entorno: Está nascendo uma plataforma para reunir vontades e iniciativas na faculdade chamado Projeto Sementes. A ideia surgiu depois que alguns calouros participaram do OASIS Cidade de Deus. Voltaram com a vontade de fazer um OASIS no Parque Bitaru. Mas ainda não sabemos como começar. Como, por exemplo, envolver outros estudantes da Universidade? Por isso escolhi o número 3:
Idéia fixa:
A grade maioria não se envolve em projetos de mudança porque não acreditam. Não acreditam em mudanças porque não as vêem. O que é recorrente é a distancia entre o que é falado (teoria) e o que acontece (prática). A distância entre o que vemos em sala de aula ("mudança de paradigma", "3R´s", "Sistema de Gestão Ambiental") e fora dela (nenhuma das anteriores).
Meu plano:
Colocar em prática pequenas ações. Ações práticas. Pequenas atitudes. Começando a arrumar a casa. Começando pela casa. O começo. Dentro e fora de cada um.
A ideia central é aplicar práticas de gestão ambiental no campus, a teoria de nossas aulas da faculdade. Toda prática não é trivial quando envolve tomadores de decisão, pessoas e mudança de comportamento, velhos hábitos. É preciso articular com a Coordenadoria Executiva , a Equipe de Apoio Técnico, Discentes e Docentes. Deve ser feito por todos.
A ideia central é aplicar práticas de gestão ambiental no campus, a teoria de nossas aulas da faculdade. Toda prática não é trivial quando envolve tomadores de decisão, pessoas e mudança de comportamento, velhos hábitos. É preciso articular com a Coordenadoria Executiva , a Equipe de Apoio Técnico, Discentes e Docentes. Deve ser feito por todos.
Rascunhando:
Possíveis ações e intervenções:
-Canecário coletivo
-Minhocário
-Composteira
-Sementeira
-Separação do Lixo
- Melhoria do espaço de convivência
- Árvore das ideias
Para deixar claro a ideia...
http://issuu.com/camilamikie/docs/praticas_na_unespsv?mode=window&viewMode=singlePage
